

Осінь щедро дарує нам не лише врожай, а й чудові приводи для гарного настрою! На запрошення Тернопільської міської бібліотеки-філії №4 для дорослих "Етно-центр" учні нашої школи взяли участь у творчій арт-терапії «Гарбуз – символ українських традицій». Бібліотекарі підготували для дітей пізнавальне відео про значення гарбуза в народній культурі та провели цікаву майстерку. Учні дізналися, чому гарбуз здавна вважався символом достатку, здоров’я й родинного тепла. Потім діти розмальовували гіпсові гарбузики-кашпо.
У залі панувала тепла, особлива та по-осінньому барвиста атмосфера.
Щиро дякуємо працівникам книгозбірні за цікаву зустріч. Адже такі заходи допомагають дітям відчути красу українських традицій, вчать любити й берегти народну культуру, а ще — додають гарного настрою всім учасникам.


19 жовтня – День відповідальності людини.
У цей день вшановують видатного українського економіста, візіонера Богдана Гаврилишина та його спадщину.
З учнями 8-Б та 9-Б класів була проведена година спілкування на тему "Що заважає бути відповідальним?
Під час зустрічі школярі обговорили 15 декларацій відповідальності людини, записаних Богданом Гаврилишиним.
Учні активно долучалися до дискусії, розмірковували про те, що означає бути відповідальною особистістю у сучасному світі, та як щодня проявляти відповідальність у своїх вчинках, навчанні, спілкуванні.
Віримо, що наша молодь виросте відповідальною, свідомою та готовою змінювати світ на краще!


У рамках Тижня медіаграмотності учні 5-А та 6-Б класів взяли участь у заході, спрямованому на формування критичного мислення та вміння розпізнавати фейки. Під час заняття школярі дізналися що таке маніпуляція та закріпили поняття "фейк", "судження", "факт". Свої знання перевірили з допомогою вікторини та гри "Впіймай фейк". Переглядаючи мультфільм "Гаджет та втрачене дитинство", діти ділились прикладами з життя та переконались, що сучасній людині необхідний навик медіаграмотності.
Як впоратися з тривогою?


Сьогодні 20 жовтня 2025 у школі відбулася групова консультація для старшокласників, яку провели:
практичний психолог,
соціальний педагог,
педагог-організатор.
Під час зустрічі учні дізналися:
- що таке тривога і чому вона виникає;
- як розпізнати перші ознаки надмірного хвилювання;
- як допомогти собі впоратися зі стресом у навчанні та повсякденному житті.
Практичний психолог розповів про емоційні реакції, показав техніки дихання та саморегуляції. Соціальний педагог пояснив, як важливо не залишатися наодинці зі своїми переживаннями, куди можна звертатися по допомогу, і як підтримати друзів у складних ситуаціях.
Педагог-організатор провів інтерактивну частину — вправи на взаємодію, розслаблення та командну підтримку.
Під час зустрічі панувала атмосфера довіри й відкритості. Учні поділилися власними способами подолання тривоги та отримали корисні поради на щодень.
Тривога — це природне почуття, але важливо знати, як з нею впоратися. Не залишайся наодинці — поруч завжди є ті, хто готовий допомогти