28 листопада 2019 року, напередодні Міжнародного дня людей з інвалідністю, у школі-інтернаті проведено традиційний фестиваль художньої творчості дітей з особливими освітніми потребами «Повір у себе».

До учнів на свято завітали поважні гості:

- Воловник Володимир Несторович, Регіональний представник Уповноваженого Верховної Ради з прав людини у Тернопільській області.

- Отець Ігор Шкодзінський.

- Представники Головного управління Національної поліції у Тернопільській області.

- Коцовська Надія Дмитрівна, голова Тернопільського УТОГ.

- Представники ТОЦСССМ.

- Зінчишин Ольга Степанівна, заступник директора ТОКЦНТТШ.

- Батьки.

Вдячні вихованці продемонстрували свої численні таланти у художній самодіяльності і прикладному мистецтві і подарували гостям справжнє свято. А головне – повірили у свої можливості.

На фестивалі відбувся розпродаж творчих учнівських робіт. Учні долучилися до Всеукраїнської акції «Назустріч мрії». Виручені кошти б удуть відправлені на підтримку онкохворих дітей.

Далі...

21.11.2019 р. учні школи-інтернату переглянули документальні відеоматеріали про події Революції Гідності 2013 — 2014 років (приурочено Дню Гідності та Свободи). Після перегляду відбулося обговорення значення цих подій для українців і кожного для нас, важливість не забувати героїчні сторінки нашої історії, що стали індикатором нашої ідентичності.

Далі...

12.11.2019 р. в рамках місячника правознавства у 10 класі відбулася дискусія на тему “Батьки і діти: взаємні права та обов’язки. Учні спробували побувати в ролі батьків, з’ясувати правову сторону взаємовідносин у сім’ї.

15.11.2019 р. з учнями 9 класу було проведено відеолекторій “Безпечний інтернет”. Основний акцент було здійснено на безпечне користування соціальними мережами, можливі наслідки безграмотного користування інтернет-мережами.

Далі...

У школі-інтернаті проходить Місячник правової культури і правових знань. В рамках місячника продовжуються заняття з учнями за програмою «Подолання негативних явищ в учнівському середовищі» із залученням тренера МТМ «Ла Страда-Україна» Коростіль М.П.

Завдання: ознайомити учнів з причинами та джерелами конфліктів; сформувати навички співробітництва; створити атмосферу доброзичливості і довіри; «підвести» учнів до розуміння унікальності особистості; зменшення внутрішньої напруги та формування навичок конструктивного спілкування.

Далі...

14 листопада в школі-інтернаті відбулася зустріч учнів 7-12 класів із Світланою Нуждою та Іриною Максимюк, заступниками начальника відділу правопросвітництва та надання безоплатної правової допомоги Тернопільського місцевого центру з надання безоплатної вторинної правової допомоги. Вони провели інформційно-просвітницьку бесіду «Попередження булінгу в учнівсьвському середовищі. Адміністративна та кримінальна відповідальність». Обговорили права та обов’язки учнів. Учні дізналися де можна отримати консультації у фахових юристів і як себе поводити.

Далі...

Двері нашої школи завжди відкриті гостям, а її мешканці новим знайомствам. На цьому тижні до нас завітав гість, але вже наша знайома спортсменка, громадська активістка, волонтерка Лілія Проць.

Основна місія Лілії - зробити все для того, щоб тернополяни були здоровими. Наші діти дуже спортивні і вони були раді зустрічі з людиною, яка поділяє їхні інтереси. Зустріч відбулася в дружньому колі, де Ліля розповіла про свою юність, шлях до успіху, теперішні проекти і плани на майбутнє. Такі зустрічі дуже потрібні нашим учням, адже вони мотивують ставити перед собою цілі і йти до мети.

Далі...

5 листопада вихователь Єфимчук Л.А. провела заняття з елементами тренінгу для учнів 10-12 класів «Конфлікт і спілкування».

Мета тренінгу :

- розширити знання учнів про конфлікт;

- показати ефективні шляхи роз’язання конфліктних ситуацій;

- вчити використовувати в спілкуванні з іншими людьми тактику

співробітництва, знаходити конструктивні способи розв’язання проблемних ситуацій;

- формувати в учнів почуття єдності з колективом, спонукати школярів до роботи над собою;

- сприяти взаєморозумінню в класі, виховувати повагу до товаришів, почуття відповідальності за свої слова і вчинки.

На занятті вихователь використала інтерактивні вправи «Торбинка асоціацій», «Дерево очікувань», «Влада», «Повітряна кулька». Учні переглянули і обговорили відеоролик про булінг у шкільному середовищі, представили конфліктні ситуаціі та шукали способи їх вирішення мирним шляхом. Вихованці ознайомились із презентацією про класифікацію учасників конфліктів. В кінці тренінгу обговорили правила поведінки, дотримання яких допомагає дітям уникнути конфлікту.

Далі...